10月8日は、前期最後の授業となる総合学習を行いました。

どの学年も前回の総合学習と関連した内容を行いました。

 

中学1年生では、マナーと法律の違いについて考えました。

 

まずは、担任の先生方による実演がありました。

歩いている人と対面し、

すれ違うときにカバンがあたってしまったというシュチュエーションでした。

 

これに対して、5パターンの反応の仕方を客観的に見ました。

それぞれをレベルに別けて、自分自身が許せるかどうかを考えました。

その際、友だちとの意識の違いを感じました。

 

その後は、漫画の1シーンを見て、登場人物の感情や考え方について、

学びました。

 

前期最後の総合学習

 

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10月2日(日)10:00~ 本校記念ホールにて、第3回学校説明会を開催します。この日のテーマは、生徒が作る説明会。普段活躍している日駒の様子を生徒が紹介します。

説明会前の9時~ 日駒授業体験(英語・理科)を行います。

英語:タイトル「怪盗Xをつかまえろ!」
日駒の秘宝が盗まれた!!手がかりは怪盗Xからのビデオレターのみ・・・怪盗Xからのミッションに英語を使ってクリアし、秘宝を取り戻せ!!

理科:タイトル「みるみる変化!色の変わる水溶液]
私たちのまわりにはたくさんの色であふれています。水溶液の性質を、色で見てみましょう!

授業体験は予約制となっております。

日駒の授業の雰囲気を感じ取って頂くとても良い機会です。日駒授業体験のご予約と説明会のご参加をお待ちしております。

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学校へ来てみませんか?

学校へのアクセスはこちらをご参照ください。
校内の様子はこちらでご覧いただけます。

本日、中学生は総合学習の日でした。

各学年、別々の内容に取り組みました。

1年生は、「コミュニケーションマスターを目指そう!!」を行いました。
周りの人たちとの会話を楽しむための技術をみんなで勉強しました。上手な聞き方,質問の仕方をみんなで考え実践的に練習しました。

2年生は、「職業の適正を考える」を行いました。
数多くある職業の中から自分にふさわしい職業を見つけ働くために、世の中にはどのような職業があるのか、自分のやりたい職業、向いている職業は何か考え、学びました。

3年生は、「ディベートを体験しょう!!」を行いました。
あるテーマについて、賛成・反対の二つのグループに分かれ討論しました。なるほどという説得力ある意見も多くでていました。

今日も、非常に内容の濃い学習ができました。普段の座学とは異なりグループ学習中心で、生徒も生き生きしていました。今後の生活に今日学んだことを生かしてもらいたいと思います。

 

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9月17日・18日と日駒祭が開催されました。

準備の段階から気合を入れて完成させた文化祭でした。

無事に終了することができました。

 

17日、生徒たちは8時25分に集合し朝礼を行い、

9時からオープニングセレモニーが開かれ、2日間がスタートしました。

 

中学1年生は「目黒区駒場」の周辺をジオラマで製作しました。

はじめての文化祭で戸惑うこともあったかとは思いますが、

素敵なものが出来上がったと思います。とてもスムーズでした!

 

「目黒区駒場」のようす

 
他の学年の展示の様子見る→

いよいよ日駒祭は、今週末!残り5日を切りました!!

今日は火曜日ということで、中学生は7時間目にロングホームルーム(LHR)があります。

クラスで一致団結し、時間を有効に使って作業を進めていました。
放課後も継続してクラスで役割分担を決めて積極的に活動中…♪
もちろん、クラス以外の部活動での出し物にも頭を悩ませています…!

そんな様子を一部お届けしたいと思います。

 

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学校へのアクセスはこちらをご参照ください。

日駒祭は9月17日(土)、18日(日)の9:00~16:00です。
予約は必要ありません。生徒たちの頑張りを見にいらしてください!

2016/9/12 (月)

今日は、中学生は朝礼がありました。そこで、平先生より日駒祭についてと、また生活面での注意がありました。
文化祭や体育祭と学校行事が近づくと、気が緩みがちです。
日駒祭が終わると、定期試験まで残り2週間と少しになります。
しっかり日駒祭前に理解しておくべきことを整理しておきましょう。さて、英語科では長期休み明けにスペリングコンテストを行っています。
先週結果が出揃い、各学年平均点が最も高かったクラスが朝礼で表彰されました。
1年生はB組、2年生はB組、3年生はB組がそれぞれトロフィーと表彰状をクラスに持ち帰りました。

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また、個人で成績の良かった生徒は各クラスで表彰状を受け取りました。

朝礼後は、速やかに移動をし、授業を受けていました。

明日は、火曜日で7時間目にはLHRがあります。
そこでは、日駒祭の作業がかなり進みそうです。
その様子がお届けできればと思っています。

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日駒祭は9月17日(土)、18日(日)の9:00~16:00です。
予約は必要ありません。生徒たちの頑張りを見にいらしてください!

今日も文化祭の準備です。
文化祭まで残り1週間ということで、頭のなかにあったものをどんどん実際の形にしていっています。全クラスを廻ってみると、クラス全員が協力して作業に取り組んでおり、集中した真剣な顔が見られました。

 

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駒場東大前駅周辺の調査に出かけた生徒もいるようです。
生徒たちは必ず素晴らしい作品を創り出すはずです。
是非、文化祭におこしください!

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日駒祭は9月17日(土)、18日(日)の9:00~16:00です。
予約は必要ありません。生徒たちの頑張りを見にいらしてください!

昨日の夕方に、先生たちと買い出しした材料を基に、
いよいよ本格的に作業が始まりました!

 

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各クラス全体装飾の準備もしながら、自分の学年やクラスの作品も準備していきます。
逆算して、計画的に動いていっています。

 

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明日は総合学習で、
中学1年生は、日駒周辺の地域を散策・調べます。
中学2年生は、鎌倉遠足を思い出し、地理的学習を行います。

それぞれ日駒祭の展示物に…♪おたのしみに♪

生徒たちは、文化祭モードになりつつありますが、
しっかりとホームルームや授業は気持ちを切り替えて受けています。

また、体育祭練習でチーム力を高めて、一致団結して文化祭の作業もやっていきます。
クラスの仲がどんどん深まっていますね♪

 

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日駒祭は9月17日(土)、18日(日)の9:00~16:00です。
予約は必要ありません。生徒たちの頑張りを見にいらしてください!

日駒祭まで10日を切りました!

今日もクラスでは準備が進められています。

話し合いをしたり、実際の工程に入ったクラスもあり、
生徒たちは積極的に動いていて、とてもキラキラとした顔をしていました。

 

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また昼休みには総務委員会のミーティングが開かれ、
全体装飾についてお話がありました。

全体装飾とは中学生全員が一丸となって、一つの作品を作り上げる装飾です。

今年は皆で飛行機を折っていますが、
これがどのように完成するかは、是非日駒祭にて見てみてください!

そして放課後、生徒たちは数名で買出しに出かけました!
計画的に事を進めているようです。

今後もお楽しみに!

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ちなみに、本日5時間目に中学2年生のあるクラスでは
社会科で夏休みの課題の発表がありました。

「戦国武将」を一人選んでプレゼンテーションをしていました!

堂々と発表する生徒やなかなか恥ずかしがりやな生徒もいましたが、クラスの雰囲気も大変よく
楽しげに発表を進めています。
(笑いが止まらなくなってしまうことも。。。)

プレゼンテーションの力も今後必要となってくる要素の一つ、
しっかり調べたものを相手に伝える練習をしましょうね。

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日駒祭は9月17日(土)、18日(日)の9:00~16:00です。
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