遅くなりましたが、ニュージーランドホームステイの報告です。

7月23日から8月10日まで、ニュージーランドのワイヒ市においてホームステイが実施されました。

昨年は新型インフルエンザの影響で中止となってしまいましたので、待ちに待った開催です。

本校のホームステイは、現地の学校との高校生交流プログラムが中心となります。

ホストスクールに在籍する生徒や教職員の家庭を中心にホストファミリーが選定され、学校に通いながらその家庭で過ごします。

また、学校での授業とは別に、小旅行のプログラムなども組まれています。

今年度の参加者は皆元気で、多少体調を崩す生徒もいましたが、最後まで異文化の生活を満喫していたようです。

この企画が参加者のこれからの、何かしらの「きっかけ」に、そして心の栄養になってくれるといいですね。

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■ 共立女子第二中学高等学校のホームページ
→ http://www.kyoritsu-wu.ac.jp/nichukou/

■ SCHOOL RENOVATION 2011　特設ページ
→ http://www.kyoritsu-wu.ac.jp/nichukou/renovation/renovation_00.html

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＜inter-edu 特集記事＞

■『なりたい自分』を表現する場所（2006年）
→ http://pr.inter-edu.com/061114/

■ 難関大学への進学を目指す！（2008年）
→ http://pr.inter-edu.com/081001k/

■“難関大学への挑戦”を進路指導担当と第一期生が語る（2009年）
→ http://pr.inter-edu.com/091030/

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＜学校紹介ビデオ（プレジデントFamily Club）＞

■ 生徒・校長インタビュー
→ http://www.presidentfamily.com/details.php?pmid=33&psid=185

■ 建学の精神
→ http://www.presidentfamily.com/details.php?pmid=33&psid=184

■ 我が校自慢の逸品
→ http://www.presidentfamily.com/details.php?pmid=33&psid=704

■ 生徒指導の特徴
→ http://www.presidentfamily.com/details.php?pmid=33&psid=828

■１０年後をイメージする教育
→ http://www.presidentfamily.com/details.php?pmid=33&psid=829

■ スクールツアーズ・共立女子第二
→ http://www.presidentfamily.com/details.php?pmid=33&psid=991

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白亜祭にむけて、「The☆理科2010」のスタッフたちが動き始めました。

「The☆理科」とは高３有志の集まりで、理科の実験教室を行います。

今年も10数名の高３生が集まってくれました。

いろいろな実験を用意して、お待ちしています。

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＜inter-edu 特集記事＞

■『なりたい自分』を表現する場所（2006年）
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■ 難関大学への進学を目指す！（2008年）
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■１０年後をイメージする教育
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新校舎の工事の進み具合を確認しました。

最後まで手付かずだった一番奥の９号館にも足場が組まれました。

右側の１号館は、コンサバトリーの部分の養生シートが外されており、工事が進行中のようです。

冬には完成予定ですから、あと数ヶ月で一気に進むのでしょう。

完成が楽しみですね。

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ちょっと遅くなりましたが、中３と高１合同で実施された勉強合宿の報告です。

8月9日から12日までの4日間、河口湖セントビレッジでＡＰクラスの生徒たちが勉強漬けになりました。

一日中、演習授業と自主学習にどっぷりつかります。

夏休みでもないとできない体験ですが、これが後々きっと生きてくると思います。

みんなお疲れさまでした！

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あまり人目につかない枯れ草の下などで、このムシを見かけた方はいるでしょうか。

雑木林の中やその近くにいると、地面をすばやく走っている姿が見られることがあります。

はねの色がいろいろに輝き、地域によっても色が変わるので、このムシを追い求めているマニアもいます。

そこで問題。

このムシの名前にちなんで、ある有名な漫画家の名前がつけられました。

その漫画家とは誰でしょうか？

答えはこちら

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全校休校日も終わって、学校に生徒が戻ってきました。

玄関ホールでは、白亜祭の装飾の準備が進んでいましたが、ずい分と形になってきたようです。

日当たりの良い部分での作業は暑くて大変そうですが、あともう少し、がんばって！

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先取り学習の導入を根幹とした新教育制度
　

大規模リノベーションの柱の一つは「教育制度改革」です。その中心となるのが、

本校独自の中高6ヵ年のカリキュラムに基づいた完全一貫教育の実践です。

そして目標とするところは、生徒一人ひとりの進路希望のより高い、より確かな実現です。

多方面における改革により、この目標の実現に向けて歩んでいきます。

カリキュラム改革

1　先取り学習の導入（主要５教科）

中学1・2 年で学習の基礎を徹底して築くとともに、主要5教科について6年間を見据えた先取り学習を導入します。

高校2年ですべての課程を修了させ、高校3年できめ細かい受験指導を展開していきます。
　

2　中学・高校教育課程の改革

無理なく先取り学習を推進できるように教育課程の改革を実施します。

中学課程においては主要５教科の単位増を、高校課程では多様な進路希望の実現を目指し、

国公立大学進学をサポートする単位配置を行います。

また行事などを見直し年間授業日数の増加に取り組みます。

■　クラス・コース編成と先取り学習の概要

新教育制度の詳細はこちら

SCHOOL RENOVATION 2011　特設ページ はこちら　

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■１０年後をイメージする教育
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キャンパス中央部にリデザインされた新校舎

八王子キャンパスの中央部に位置する校舎をリデザイン、リニューアルし、中学・高校の校舎を移転します。

道路を挟んで西側にあった中学・高校の校舎が東側のキャンパス中央に移ることによって、

グラウンドや大講堂などに近くなり効率の良い授業やクラブの活動展開が期待できます。

またこれを機に新たな施設や設備も導入され、今まで以上に充実した教育環境が構築されることになります。

校舎リニューアルにおける基本コンセプトは、現校舎のもつ優れた面である【光】と【風】との親和です。

具体的には、まず１号館１Ｆに設置したエントランスホール。

ガラス面を多用することで採光性を高め、前面の中庭の緑が一望できる開放性を持たせました。

また、扉を開放することにより南北への風が通り抜ける機能も持たせています。

２Ｆから４Ｆまでの普通教室エリアには南側に開放感あふれるオープンスペースを設置し、

休み時間における友達との語らいや、教員への質問の場所としての機能を持たせました。

生徒が１日の約１/３を過ごす場として、

学習の場だけではなく生活の場としても十分に機能する環境の整備を目指したプランニングとなっています。

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現在より始業時間を20分遅くした新時程
　

学校の立地や生徒の通学状況などを考慮し、

2011年度より「時程」を変更、始業時間は20分遅い午前8時40分とすることになりました。

朝の時間の有効な利用が期待されるのと同時に、通学範囲も広がります。
　

　
総合的な教育制度改革の一環として、学校生活の一日のスケジュールである「時程」を改定します。

学校の立地、日中の効率的な時間活用、生徒の声などから総合的に検討された変更です。

単に時間を変更するというだけではなく、主要5教科の午前中配置に留意した時間割を作成するなど、

効率の良い毎日の教育活動につながる改定にします。

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