地域連携として、お世話になっている『足立成和信用金庫』さんの100周年記念の一環として、本校の美術コースの生徒が「打ち出の小槌」のモニュメントをモチーフとしたキャラクターデザインの制作に携わっています。

今回の取り組みは、授業で培った表現力を地域社会に還元できる貴重な機会であり、生徒たちにとっても大きな励みとなっています。完成したキャラクターデザインは、足立成和信用金庫さんの100周年を彩る一つのシンボルとして活用される予定です。

今後も本校は、地域の皆さまと連携しながら、生徒の学びと成長につながる活動を積極的に展開してまいります。

10月25日はいよいよ豊山祭初日！

あいにくの天候でしたが，朝から多くの来場者を迎えることができました。

まずは地下2階アリーナでの「開会宣言」と

中学生による「青春メッセージ」の発表から。

この記事の続きはこちら→

10月18日、中学1年生は地域学習の一環として「野川見学会」を実施しました。

生徒たちは約9㎞の道のりに挑戦しました。

今回の学習では、スマートフォンの地図やナビゲーションは使用せず、

紙の地図のみを頼りにゴールを目指しました。「どの建物が目印になるのか」

「次の交差点はどこか」など、友達と声を掛け合い、

相談しながら一歩ずつ前へ進んでいく姿が見られました。

この記事の続きはこちら→

獨協医科大学との高大連携。

獨協医科大学の先生方のご協力のもと、医学を志す中高生向けに、

それぞれの成長に合わせた、様々な取り組みを行っていただいています。

8月1日(金)には、

「獨協医科大学 Summer seminar 2025」（高校2年生対象）・

「獨協医科大学訪問会」（中学3年生対象）が獨協医科大学において

開催されました。

この記事の続きはこちら→

10月30日(木)、University of St AndrewsやUniversity of Edinburghなど

13校の大学担当者をお招きし、

イギリス大学入試制度や各大学の特色についてご説明いただいた後、

個別相談会を実施しました。

そのほかの写真はこちら→

りんどう祭が終わり、各学年での探究活動が始まりました。2回目となる本日、中学1年生では、それぞれ興味がある事柄を基に研究テーマ決めを行いました。

研究テーマを設定するためには、個人的に興味があるだけでは十分ではありません。独りよがりにならず、他の人に伝える価値があるものでなければならないということを授業の最初に全員で確認しました。また、信頼のおける書籍があるかなど研究を進めていくプロセスも意識してテーマ設定を行いました。

生徒からは「推し活」「メイク」「トマト」など多様なアイデアが出ましたが、それらを研究テーマに落とし込むため、さまざまな切り口で問題を提起しようと苦戦していました。教員からの助言を受けながら、テーマを修正していく過程で新たな気づきを得ていたようです。

3学期には探究発表会を控えています。中学1年生にとって個人で行う探究活動は初めてですが、発表が楽しみです。

12月7日（日）に二次入試を行います。

詳細については、要項をご覧ください。
二次入試_募集要項2025_12月.pdf

なお、これまでの学校説明会動画もご覧いただき、ご検討いただけたら幸いです。
明星学園公式YouTube | 明星学園小学校 – 明星学園

（副校長　伊野）

地理の授業では世界の地域について学んでいたようです。単元の復習として小テストを行っていました。

今回の小テストの範囲は南米です。国・川・高原・山脈などの名前を解答するという問題でした。

そして世界の地域について学習した後は、日本の様々な地域に関しての内容を学習するようです。

11月11日(火)で期末考査3週間前。期末考査に向けて授業にしっかり取り組んでいます。