ごきげんよう

British Hills語学研修は最終日を迎えました。気温が少しだけ上がって、みぞれ混じりの雨となり、本場イギリスのように霧が立ち込める様子を見ることができました。3日間はとてもあっという間に過ぎてしまい、生徒たちはまだ帰りたくない！と先生方との別れを惜しんでいました。

あっという間と感じられるということは、それだけ楽しく充実した経験ができたということ。初めは戸惑った様子を見せていた生徒も、British Hillsの先生方が優しく、楽しく、わかりやすく工夫してくださるおかげで、すぐに積極的に取り組み始めました。あきらめずに懸命に英語で伝えようとする姿勢は崩さずに、最後まで全力で楽しむことができました。「できた！」という経験と、「わからない」と悩んだ経験が、今後の英語学習の背中を押してくれるはずです。3学期も頑張りましょう！

霧雨の3日目

Cooking Scones

おいしく焼き上がりました！

Closing Ceremony
3日間ありがとうございました！！

【動画でもご紹介！動画はこちら】

○開催日時：1月14日（土）13:00〜15:30
○第7世代の教育ICTを体験いただける授業体験もご用意！ぜひご参加ください。
※ 感染症対策をおこなったうえでの開催となります。また受付時の検温、手指の消毒等にご協力をお願い致します。
※ 内容は変更となる場合がございます。

詳細はこちらからお願いします。

【入試問題解説会】対象：小学6年生

○開催日時：1月14日（土）13:00〜15:30
○入試本番へ向け、各教科担当から入試のアドバイスをさせていただきます。
※ 感染症対策をおこなったうえでの開催となります。また受付時の検温、手指の消毒等にご協力をお願い致します。
※ 内容は変更となる場合がございます。

詳細はこちらからお願いします。

ごきげんよう。

20日から冬休みに入り、もうすぐクリスマスです。校内にはクリスマスの装飾が各所に飾られています。

校内に入るとすぐにクリスマスのパネルが！
今年のクリスマスカードデザインです。

カフェテリアに行く通路の壁には
他のクリスマスカードデザインが飾られています

食堂メニューと一緒にパイナップルのツリーも！

ロビーには生徒会の生徒が飾ったツリーが！

美術部員によるクリスマスムービーを学園公式youtubeで公開しています。ぜひご覧ください。
【クリスマスムービーはこちら】

【個別相談会】対象：中学3年生

【学校説明会＆個別相談会】対象：小学3〜5年生

○開催日時：1月14日（土）13:00〜15:30
○第7世代の教育ICTを体験いただける授業体験もご用意！ぜひご参加ください。
※ 感染症対策をおこなったうえでの開催となります。また受付時の検温、手指の消毒等にご協力をお願い致します。
※ 内容は変更となる場合がございます。

詳細はこちらからお願いします。

【入試問題解説会】対象：小学6年生

○開催日時：1月14日（土）13:00〜15:30
○入試本番へ向け、各教科担当から入試のアドバイスをさせていただきます。
※ 感染症対策をおこなったうえでの開催となります。また受付時の検温、手指の消毒等にご協力をお願い致します。
※ 内容は変更となる場合がございます。

詳細はこちらからお願いします。

ごきげんよう。

本日は明治薬科大学薬学部薬学科に学校推薦型選抜（一般公募）で現役合格した高校3年生のKさんに、進路選択や合格までの道のりについてお話を聞きました！

※最新の合格速報についてはこちらをご覧ください。

Kさんは吹奏楽部の部長として、今年のあかつき祭も活躍しました！
✏️進路選択について✏️

広報：この度は合格おめでとうございます！Kさんは『薬剤師になりたい』という明確な目標を持って明治薬科大学の薬学科を受験されたとのことですが、きっかけは何だったのですか？

Kさん：私自身中学生の頃から投薬治療を受けており、『副作用が強い』とお医者さんから説明を受けました。それをきっかけに薬の作用について興味を持ちました。同時に『同じような悩みの人を助けたい』と思うようになり、薬剤師への路を歩みたいと考えました。進路自体は、中学3年生の終わり頃にははっきりと決めていました。
通っていた塾の先生が現役の薬学科の学生で、身近にその路を歩んでいる人がいたことも刺激になりました。

広報：たくさんの薬学科がある中で、明治薬科大学を選んだのはどうしてですか？

Kさん：進路を決めた中学3年の終わり頃は、漠然と「世間の信頼がある学校」という点で魅力を感じていました。瀧野川女子学園に入学後、大学のことを調べるようになって、明治薬科大学は実習が豊富であることや独自のカリキュラムがあることから、自分のなりたい薬局薬剤師という仕事に向けて、学生のうちから実地での経験をたくさん積むことができる点に魅力を感じ、より志望度が高まりました。

広報：自分が働いた時の姿まで想像して大学を選んでいるのですね！受験の準備にあたり、大変だったのはどんな点でしたか？

Kさん：やっぱり勉強ですね。辛かったというより、思い入れがあります。薬学科は入学前も入学後も、勉強が大変な学科だと認識しています。高校3年間は「本当に自分は薬剤師になりたいのか？向いているのか？」ということも含め、自分と向き合う時間を意識的に作りました。自分と向き合う作業として色々なことにチャレンジし経験していく中で「苦手な科目を得意にするには？」「楽しいと感じていることをより活かすには？」と考え、自分の“好き”や“やりたい”気持ちを勉強と繋げてモチベーションを上げていきました。結果、苦手な化学の勉強も「薬剤師になりたいから、頑張ろう！」と思えるようになり、今では得意科目になりました。目標に向かって頑張れる自分を高校2年生の時に見つけることができたのは、大きな自身にも繋がりました。

✏️進学後勉強したいこと、3学期の過ごし方✏️

広報：Kさんは大きな覚悟と具体的な目標を持って受験に臨み、合格を勝ち取ったわけですが、進学後は具体的にどんなことを勉強したいと考えていますか？

Kさん：私はずっと薬と向き合って来たこともあって、薬がどのように体に作用し効果が出るのか、副作用との関係について実際の病気と絡めながら深く学んでいきたいなと考えています。

広報：今日（インタは理科の先生に勉強の質問をするために登校していると聞きましたが、既に大学入学後の勉強も始めているのですか？

Kさん：はい、大学に入ったら高校で習った内容は当たり前に出てくると聞いたので、大学の勉強で遅れを取らないよう、自分が選択していなかった科目、生物や物理、数学の勉強に取り組んでいます。多少の息抜きもするつもりですが、3学期は基本的に大学入学に向け自主的な勉強に励む予定です。

🖋受験生へのメッセージ🖋

広報：受験を終えた今、これから高校受験を目指す受験生たちにメッセージを送るとしたら、どんなことを伝えたいですか？

Kさん：たくさん経験して欲しいな、と思います。「進路が見えない」と思っている子もいると思いますが、色々な経験を通して「自分に何が向いているか、何が得意なのか、どんなことがやりたいのか」が分かってきます。自分のことが分かってくるとより進路を選択しやすくなると思います。

実は私は高校受験の際、第一志望は公立の学校でした。『高受験で第一志望に落ちた』という大きな挫折が大学受験に向け奮起するきっかけでもあるのですが、瀧野川女子学園でのたくさんの経験は、自分の進路選択に大きく影響しています。創造性教育や校外学習、部活動など、たくさんの経験を通して自分と向き合い、自分の“好き”や“やりたい”がより明確になることで、自分の進路が実現しやすくなったと思います。今では、他の学校ではできないような経験をたくさん与えてくれた瀧野川女子学園に入って本当によかった！と思っています。

受験生の皆さんにも、是非、瀧野川女子学園でしかできない経験をたくさんして欲しいです！

【個別相談会】対象：中学3年生

【学校説明会＆個別相談会】対象：小学3〜5年生

○開催日時：1月14日（土）13:00〜15:30
○第7世代の教育ICTを体験いただける授業体験もご用意！ぜひご参加ください。
※ 感染症対策をおこなったうえでの開催となります。また受付時の検温、手指の消毒等にご協力をお願い致します。
※ 内容は変更となる場合がございます。

詳細はこちらからお願いします。

【入試問題解説会】対象：小学6年生

○開催日時：1月14日（土）13:00〜15:30
○入試本番へ向け、各教科担当から入試のアドバイスをさせていただきます。
※ 感染症対策をおこなったうえでの開催となります。また受付時の検温、手指の消毒等にご協力をお願い致します。
※ 内容は変更となる場合がございます。

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ごきげんよう！

2日目のBritish Hillsも、眩しいくらいの雪景色です。生徒たちは緊張もほぐれ、先生たちとも英語でコミュニケーションを取りながら楽しみました。Fun in the snowでは、膝の高さまである雪に大興奮！思う存分雪を楽しむことができました。

楽しみながら英語を身につけることができるのがBritish Hills語学研修の良いところ。最終日の明日も、積極的に頑張りましょう！

生徒の感想をご紹介します！

キャンドル作りでは、自分のオリジナルキャンドルを作りました。テーブルマナー講習では、 ナイフやフォークの使い方など一生使えるマナーをわかりやすく教えていただき、ディナーで実践しました。知らないことだらけで、難しいな、と感じましたが、明日の朝食でももう一度実践したいと思います。

Science Challenge では、初めは卵を割らないようにするためのアイデアがあまり出てこなくてチームのみんなで色々悩みましたが、最後には卵が割れないパラシュートを作ることができました。昨日学んだ表現を使うことができて、とても嬉しかったです。

まだわからない単語や聞き取れないこともあったけれど、昨日よりも先生のお話を理解したり、たくさんコミュニケーションをとることができて、自分で成長を感じています。どの授業でも楽しみながら英語を使うことができて、とても勉強になりました。明日は今日よりもたくさん先生とお話ができるように、より積極的に頑張りたいと思います。

今日も素敵な雪景色！

Gel Candle-Making

集中して作業しました

Science Challenge
生卵が入った作ったパラシュートを高いところから落とします

工夫を凝らしてパラシュートをデザインしました

Fun in the snowで雪合戦
最初は寒かったけど、すぐに暑くなりました

埋もれるくらいの雪！

フリータイムもアクティビティを頑張って
記念品をいただきました！

【他の動画はこちらでご覧いただけます】

【個別相談会】対象：中学3年生

【学校説明会＆個別相談会】対象：小学3〜5年生

○開催日時：1月14日（土）13:00〜15:30
○第7世代の教育ICTを体験いただける授業体験もご用意！ぜひご参加ください。
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【入試問題解説会】対象：小学6年生

○開催日時：1月14日（土）13:00〜15:30
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ごきげんよう。

12/19（月）に「あかつき祭大賞」を受賞したチアダンス部へ、クリスタルトロフィーの授与式が行われましたのでその様子をご紹介いたします。

「あかつき祭大賞」は2020年に新設された賞です。受賞した団体は、その団体名がクリスタルトロフィーに刻まれます。チアダンス部は2021年に続き、2度目の受賞となります。

授与式では校長先生から「皆さんの技術が向上し、一つ一つ難しい動きをみんなで合わせられるようになったことに感動しました」とお褒めの言葉をいただきました。

授与式の後は校長先生や顧問の先生と集合写真を撮影し、受賞の喜びを噛み締めました。

また、サプライズで、部活を卒業する高校3年生へ、後輩の皆さんから寄せ書きの色紙が贈られました。高校3年生の皆さんは思わぬ贈り物に驚き、喜んでいました。

顧問の先生と、コーチの先生と、生徒とで力を合わせ、より良いものにしようと研鑽してきた結果が「あかつき祭大賞」受賞という形で実を結びました。

チアダンス部のみなさん、来年も3年連続「あかつき祭大賞」受賞目指して頑張ってください！！

クリスタルトロフィーの授与式、及び「あかつき祭大賞」を受賞したチアダンス部の公演、“Our 18 Stories”の動画はこちらからご覧ください。

【個別相談会】対象：中学3年生

【学校説明会＆個別相談会】対象：小学3〜5年生

○開催日時：1月14日（土）13:00〜15:30
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【入試問題解説会】対象：小学6年生

○開催日時：1月14日（土）13:00〜15:30
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ごきげんよう。
先日、令和４年度２学期の終業式が行われました。
今回はその様子についてお伝えいたします。

〜終業式〜

終業式では校長先生から“挑戦することの大切さ”についてお話がありました。
人生のどんな時でも、自分の幸せを引き寄せる心構えである校訓の「剛く、明るく、正しく」を忘れずに先生やクラスメイトと共に考え、一緒に乗り越えていきましょう。

〜表彰伝達式〜

次に、表彰伝達式が行われました。
部活動や参加したコンクールにおいて、優秀な成績を修めた生徒達が表彰されました。

◯第51回東京私立高等学校弁論大会
優良賞一席

◯令和4年度薬物乱用防止ポスター・標語 地区選考
標語　滝野川地区特別賞
ポスター　滝野川地区特別賞
◯令和4年度中学生「税についての作文」
北区納税貯蓄組合連合会佳作
◯第35回 道のある風景写真コンクール
努力賞

◯第33回伊藤園お〜いお茶新俳句大賞
佳作特別賞
佳作

◯陸上部
第74回東京都高等学校新人陸上競技大会第2・3支部予選会
女子3支部やり投げ　6位入賞

◯美術部
第50回東京私立中学高等学校生徒写真・美術展
美術の部　入選　4名

◯バレーボール部
令和4年度新人選手権大会　第2位

◯華道部
第95回全日本いけばなコンクールいけばな大賞2022学生部門
準特選　3名
佳作

◯書道部
・第106回書教典
全日本書道教育協会協会賞　4名
推薦賞

・第106回書教典 席書大会
二松学舎大学学長賞
読売新聞社賞
審査委員長賞
全日本書道教育協会協会賞
跋渉堂賞
ナムラ賞

・第27回全日本高校大学生書道展
優秀賞
準優秀賞　3名

生徒の皆さんはこれから冬休みに入り、部活や冬期講習に勤しみます。
3学期が充実したものになるよう、1年を振り返ったり、勉強や部活の研鑽時期に当てるなど、この冬休みを有意義に過ごしてください。

【個別相談会】対象：中学3年生

【学校説明会＆個別相談会】対象：小学3〜5年生

○開催日時：1月14日（土）13:00〜15:30
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ごきげんよう！

中高一貫1年生が、福島にある「パスポートのいらない英国」、British Hillsに語学研修に来ています。東京もだいぶ寒くなってきましたが、British Hillsは雪景色！こんなにたくさんの雪を見るのは初めて、という生徒も多く、雪の中に現れたBritish Hillsの村の様子にとても感激していました。

英語だけで生活する2泊3日では、語学だけでなく、イギリスの文化やマナーも学びます。3日間、さまざまな活動を通して英語を楽しみながら身につけていきます。どんな成長を見せてくれるのか、今から楽しみです！

生徒の感想をお届けします。

British Hillsへ来て、チャレンジ精神や積極的な姿勢が大切だということがよくわかりました。うまく話せないことがあっても、一生懸命伝えようと努力すれば先生方も一生懸命理解しようとしてくださったからです。何かわからないことがあればわかるまで工夫して伝えようとしてくださったので、さまざまな学習を楽しめました。今日の授業を復習して、明日もそれを生かして積極的に英語に触れたいです。

食事はビュッフェスタイルでイギリスの料理をいただけて、どれもとてもおいしいです。明日のフィッシュ&チップスも楽しみです！

出発前に体調チェック
みんな元気で行ってきます！

バスの中ではレクリエーションも楽しみました

入国審査完了！

Survival Englishで、3日間活用できる表現を学びます

到着！雪のBritish Hills
【他の動画もこちらでご覧いただけます！】

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【学校説明会＆個別相談会】対象：小学3〜5年生

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ごきげんよう。

本日は東洋大学 文学部 教育学科 初等教育専攻に学校推薦型選抜（一般公募）で現役合格した高校3年生のAさんに、進路選択や学校での学び、今後についてお話を聞きました！

※最新の合格速報についてはこちらをご覧ください！

✏️進路選択と受験について✏️

広報：合格おめでとうございます！合格がわかった時はどんな気持ちでしたか？

Aさん：まさか自分が合格できると思っていなかったので、涙がでるくらいに嬉しかったです。両親も泣いて喜んでくれました。頑張ってよかったです。

広報：小学校の先生を目指すきっかけは何でしたか？

Aさん：自分の進路を決めるときに、小学生の時に先生のおかげで勉強したいと思えたので、勉強の楽しさを私も教えたいと思い目指すようになりました。

広報：東洋大学を志望した理由は何ですか？

Aさん：東洋大学には「往還型教育実習（東洋大学モデル）」という独自の実習があって、大学1年生の時から実習があり、実践的な学びが充実しているので志望しました。また、4年間の実習レポートをポートフォリオとしてまとめることを聞き、高校でMeta MoJiを使って学んだことをまとめられるのと似ているなと感じ、そこも魅力に感じました。

広報：受験に向けてどのような準備をしましたか？

Aさん：出願書類として1,000字の志望理由書の提出が必要だったのですが、他の受験との兼ね合いで、短い準備期間でしたが、先生にも添削のお願いをして書き上げました。試験当日には国語、数学、理科の筆記試験と面接があったので、過去問を使って教科担当の先生に考え方や解き方のアドバイスをもらったり、教育系の本を読み込んだりしました。

広報：学校で取り組んだことで受験に活かせたことはありますか？

Aさん：創造性教育が学校独自の教育としてありますが、面接でも内容について聞かれて、事業化実習での取り組みについて説明したところ、関心深く聞いていただけたので、手応えを感じることができました。

✏️学校生活について✏️

広報：学校生活で一番印象に残っていることは何ですか？

Aさん：華道部での活動です。中学まで華道部がなかったので高校から始めたのですが、たくさん花に触れ、名前を知ることができ、外で歩いている時に花の名前がわかると、新しい楽しみができました。また、コーチの岡崎先生や部員の仲間と話すことも、一週間の楽しみで、心が明るくなる時間でした。みんな仲が良く、笑いあったり、出会えて良かったなと思います。

クラブ活動で生けたAさんの作品

広報：1年間の必修授業で古流松藤会の初伝まで取得できますが、クラブ活動もあって、奥伝まで取得しているんですね。

Aさん：1年で初伝を取得し、2年で中伝、3年で奥伝と免許皆伝を取得しました。免許皆伝を取ると、古流松藤会では「理」がつく名前を使うことができます。みんなでどんな名前にするかワクワクしながら話しました。

広報：高校を卒業した後も華道は続ける予定ですか？

Aさん：まだわからないです。大学では勉強を頑張りたいので、余裕ができたら華道の方も検討しようと思います。

広報：3学期は特別講座を受講予定ですか？

Aさん：ピアノレッスンと生け花とレポートの書き方を受講します。ピアノは幼少期から習っているのですが、小学校の先生になった時にも必要になるかもしれないので、受講する予定です。レポートの書き方も大学の実習でレポートを書くので、事前に学んでおこうと思いました。

✏️進学後について✏️

広報：大学ではどんなことをしたいですか？

Aさん：実習も頑張りたいですが、ボランティア活動にも参加してみたいです。あと、大学で出会う新しい友達と楽しいキャンパスライフも送りたいです。

🎤受験生へのメッセージ🎤

広報：最後に、受験生へメッセージをお願いします。

Aさん：先生との距離が近いので、進路のことも親身に相談にのってくれて、安心して挑むことができました。楽しい学校生活が待っていますので、みなさん受験頑張ってください！

【個別相談会】対象：中学3年生

【学校説明会＆個別相談会】対象：小学3〜5年生

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ごきげんよう。

10月、高校2年生はハワイ修学旅行に参加し、ハワイ大学でチャリティバザーに挑戦しました！バザーで販売したのは、自分たちの手で作り上げたオリジナル商品です。起業を体験する「事業化実習」について、ご紹介します。

光華
“華やかさを身近に”をコンセプトに、和柄のポーチを販売。
筒状になっていて、小さな見た目以上にたくさんの物を入れることができ、持ち運びに便利な作りになっています。
あかつき祭では、教室装飾にも気を配り、コンセプトである華やかさと、商品が映えるように工夫しました。ハワイ大学のチャリティバザーでは、あかつき祭で売れ行きが良かった商品を中心に、ハワイで売れそうな柄に絞って販売。使い方や何を入れるものか英語で説明するのが大変でしたが、見事あかつき祭に続きハワイでも完売することができました。
新商品を作ることも、販売することも初めての経験で、うまくいくか不安もありましたが、自分たちが作った商品がお客様の手に渡り、喜んでもらえる嬉しさや達成感を強く感じることができ、自信を持つことができました。

今年のチャリティバザーでは、学年として過去最高である$1,878の売り上げをだし、ものづくりに挑戦する女子学生のための教育組織に寄付しました。

動画の中では、事業化実習のこと以外にも、ハワイ修学旅行の感想や、受験生へのメッセージもあります。ぜひご覧ください！

【他4社についてもご紹介しています。vol.1の記事はこちら】

創造性教育での取り組みが、「キャリア教育優良学校」として文部科学大臣表彰を受賞しました！
詳しい記事はこちら

【個別相談会】対象：中学3年生

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ごきげんよう。

この度、2016年から本校独自設置科目として取り組んでいる「創造性教育」が、文部科学大臣表彰を受けることが決定いたしました！

今の大学入試や社会で求められる「創造性」と「起業家精神」を育む「創造性教育」では、具体的なキャリアビジョンやキャリア計画を段階的に創り上げるキャリア教育として、中高全校体制で取り組んでいます。

大学での学びはそのまま仕事につながることが多く、高校3年生でどのような進路に進むか決める段階で、大枠で将来の仕事を決めているのと同じと言えます。なので、中高の時期に「会社とは？」「仕事とは？」「働くとは？」といったキャリアについて考えることが、とても大切なのです。

 

キャリア教育では、望む人生の方向性を探すこと、そして力の付け方を学びます。創造性教育の集大成である、高校2年生で行う「事業化実習」では、チームで模擬企業を起業し、マネジメント、会計、広報、製造に分かれ、新商品をつくり、販売し、決算報告を行って会社を解散するまでの一連の流れを体験します。この体験を通し、自分が将来どのような仕事で、どのようなチームで、どのように働きたいか考え、自分の進路へと確固たる自信を持って進むことができるのです。

【事業化実習の活動報告について生徒がプレゼンしました。動画はこちら】

この結果、面接試験主体でキャリア計画が主に問われるようになった総合型選抜で、大学入試改革初年度に前年比4倍の合格実績を記録することができました。

【2023年度大学入試合格速報はこちら】

これからの社会で活躍貢献するためには、新しい仕事を創ること、そして自分が最高のパフォーマンスでやり抜くことが求められます。
この、“最高のパフォーマンス”は、好きなことや適性があることから生み出されます。好きなことに出会うためには、まずはやってみることが大切です。本校では創立時より、先生や仲間と共にいろんなことに挑戦し、体験することを大切にしてきました。挑戦する中で、「おもしろかった」「新しい自分と出会えた」といった経験が積み重なり、自分の“好き”に気付くことができるのです。創造性教育での実践的な学びが、自分の“好き”を見つけることにもつながるのです。

このような創造性教育での取り組みが、今回、キャリア教育優良学校として、文部科学大臣表彰を受けることとなりました。動画でも表彰のご報告とその内容についてご紹介しています。ぜひご覧ください！

【個別相談会】対象：中学3年生