この日は新年最初の書道部の活動日、つまり書初めです!
書初めは平安時代の宮中行事「吉書の奏」をルーツに、江戸時代には庶民へと広まり、「新年におめでたい気持ちで書道をする」文化として受け継がれてきました。
部員は気持ちを新たに半紙に向かい、一文字一文字を丁寧に書き上げました。
新しい一年への思いが込められた、清々しい書初めの時間となりました。
この日は新年最初の書道部の活動日、つまり書初めです!
書初めは平安時代の宮中行事「吉書の奏」をルーツに、江戸時代には庶民へと広まり、「新年におめでたい気持ちで書道をする」文化として受け継がれてきました。
部員は気持ちを新たに半紙に向かい、一文字一文字を丁寧に書き上げました。
新しい一年への思いが込められた、清々しい書初めの時間となりました。
東洋大学グローバルコースでは、高校2年生の5月に修学旅行としてアイルランドを訪問します。
その事前学習の一環として、アイルランド大使館を訪問しました。
当日は、駐日アイルランド大使であるデミアン・コール大使閣下より、生徒たちに向けて温かい激励のお言葉をいただきました。
アイルランドの文化や価値観、国際社会の中で学ぶ意義について直接お話を伺う貴重な機会となり、生徒たちは修学旅行やその先の学びへの意識を一層高めることができました。
本校では、海外研修を「行くこと」自体を目的とするのではなく、
事前学習・現地での体験・事後の振り返りを通して、国際的な視野や主体的に学ぶ姿勢を育むことを大切にしています。
今回の大使館訪問も、その学びを深める重要な一歩となりました。
アイルランドでの修学旅行が、生徒一人ひとりにとって実りある経験となるよう、今後も準備を進めていきます。
数学ではコンパスを使った授業が始まっています。授業の最初にコンパスを持って来ているか
確認をしていました。9割方の生徒が持参しているようです。
定期考査は紙一枚。それを想定しているため教科書上では問題を解かず、教科書を印刷した紙で問題を解いていました。
また、授業の開始前に数学の問題を書いておく、ということを生徒が自発的にやっています。
授業の最初数分ですが、数学の教科担当の先生もそれを説明・解説、また高校生につながるように話してくださり、1レベル上がった授業が展開されています。
高校華道部が、こでまり、ラナンキュラス、スイートピーを花材に生けました。寒さの中にも春のあたたかさを感じる作品になりました。

1月25日(日)、新人大会初戦(3回戦)が行われ、中央国際高校に19-0で勝利することができました。
相手が9人での試合となり、前半は普段と勝手の違う展開に戸惑いも見られましたが、後半は数的優位を活かし、得点を重ねることができました。最終的には前半6-0、後半13-0と大量得点での勝利となりました。
寒い中、たくさんの応援をいただきありがとうございました。
[3回戦]
1/25(日)12:00 kickoff
vs 中央国際 @東久留米総合
結果:19-0(前半:6-0、後半:13-0) 勝利
【Next Match】
[準々決勝]
2/8(日)9:30 kickoff
vs 拓殖大学第一 @拓殖大学第一
次戦も引き続き、温かいご声援をよろしくお願いいたします。
[ご来場時のお願い]
・原則、公共交通機関をご利用ください
・お車の場合は近隣のコインパーキングをご利用ください
・近隣商業施設への駐停車はご遠慮ください
受験生にむけて、本校の中学生からメッセージが届いています。
一部ですがご紹介します。
受験生へとどけ!
理科の授業において、年間を通して多くの実験に取り組んでいます。
今回は、その中の一つとして、中学2年生で行った理科の実験について紹介します。
今回の理科の授業では、塩酸に2枚の金属板を差し込んでつくった電池の電圧を調べ、電子オルゴールが鳴るかどうかを調べる実験を行いました。
生徒は金属の組み合わせを自分たちで考え、「どの組み合わせが最も電圧が大きくなるのか」という課題にたいして、既習事項であるイオン化傾向と実験結果を結び付けながら主体的に取り組みました。
実験中は、理解した生徒が班の仲間に考え方を説明したり、実験操作を助言したりする姿が多く見られました。また、実験に行き詰まった際には、他の班と意見を交換し、互いに協力しながら、理解を深めていきました。
授業の最後には、銅と亜鉛を用いるときが最も電圧が高いことに気が付きました。そして、オルゴールを鳴らす課題には班同士が連携して挑戦し、電池を直列につなぐことでオルゴールがはっきりと鳴ることを確認することができました。実験中の学び合い・教え合いを通して、本校の教育理念である「自律と共生」を実践する生徒の姿が随所に見られた授業となりました。
本校中学 2 年生では、朝活動(8:30~9:00)を活用し、曜日ごとにテーマを持って取り組んでいます。これは学年として、生徒の「読む力」「考える力」を育てることを目的に行っている取り組みです。
○火曜日は、日経電子版の日。

新聞の中から気になった記事をピックアップし、感想や考察をまとめます。社会の動きや身近なニュースに触れながら、文章を読み取り、自分なりに考える力を養っています。また、ロイロノートでクラスメイトの感想・考察を共有することで、視野も広げていきます。
1/27(火) は「新しい政党はどうなるのか」「iPS凍結保存に新手法」「各通貨に対してドルが急落」「三菱UFJがAI行員導入」などが生徒たちの間で話題になっていました。
○水曜日は、数学の日。
数学は計算だけでなく、問題文を正確に読み、条件を整理し、必要な情報を取り出す力が不可欠な教科です。テスト演習20分+解き直し10分 として、集中して思考する習慣づくりを大切にしています。
○木曜日は、英語の日。


多読を中心に取り組んでいます。ロイロノートを活用し、配信された英語の本を読み、内容に関する簡単な問いに答えて提出します。英語を英語の語順のまま追い、文脈から意味をつかもうとする姿勢を重視した、現中学2年生から始まった、独自の取り組みです。
○金曜日は、朝読書の日。

紙の媒体を通して日本語の文章を静かに読み、自分と向き合う時間を大切にしています。語彙力や読解力を高めるだけでなく、落ち着いて一日を始めるための時間にもなっています。
このように、社会・数学・英語・日本語と、扱う内容や教科は異なりますが、学年として大切にしている価値は共通しています。
それは、すべての学びの土台となる「読む力」「考える力」を育てることです。
朝の短い時間の積み重ねですが、こうした日常の一コマが、生徒一人ひとりの学びを静かに、しかし確実に支えています。
(中2学年スタッフ)
ごきげんよう!バレーボール部です。
バレーボール部は、3月29日(日)に行われる春のオープンスクールで「繋ぐ!〜春のバレーボール体験会〜」という講座を実施します!

この講座は、小学生・中学生の全学年が対象となっております。
小学生が10:00〜11:30、中学生が13:30〜15:00の時間帯で実施します。
バレーボールの基礎であるレシーブ・トス・スパイクを丁寧に教えます!
最後にはレベルに応じたゲームも実施予定ですので、初心者も経験者も楽しめるプログラムとなっています!
部員一同お待ちしています!
初心者・経験者共に大歓迎です!たくさんのご参加お待ちしています!
〜受験生向けイベントのご案内〜
【中学受験生向け】
・3/7(土) 13:30〜 学校説明会・授業体験会(対象:小学2年生〜小学5年生)
・3/16(月)〜3/19(木) 10:30〜 学校見学会(対象:小学1年生〜小学5年生)
・3/29(日)9:00〜 春のオープンスクール (対象:小学2〜5年生)
【高校受験生向け】
・3/16(月)〜3/19(木) 10:30〜 学校見学会(対象:中学1年生〜中学2年生)
・3/29(日)10:50〜 春のオープンスクール (対象:中学1〜2年生)
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