釣り部では、6月は荒川へテナガエビ釣りに行きました。

事前のミーティングで、仕掛けを1人2本ほど作っておきます。

川釣りに行く際には、毎回作っているので、徐々に手慣れてきます。

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バレーボール部は、6月18日（日）にインターハイ東京都予選（2日目）に出場しました。

1日目を勝ち上がってきたチームとシード校が揃うこの2日目には、ハイレベルな戦いが繰り広げられました。

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5・6限の時間に中1合唱祭が行われました。

各クラス、この日のために一生懸命練習を重ねてきました。

各クラス、合唱を通して・・・続きはこちらへ。

6月10，11日にかけて神奈川県藤沢市で開催されました

関東高等学校少林寺拳法大会の結果をご報告いたします。

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中間テストが終わった５月28日(日)に巡検を行いました。

今回は、新入生を迎えての巡検です！

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6月20日(火)、高校1～3年生は、演劇鑑賞会を行いました。

今年は国立劇場で歌舞伎を鑑賞しました。

内容としては高校生向けで歌舞伎初心者にも分かりやすいプログラムになっていました。

前半に中村隼人さんによる歌舞伎の基礎的な解説があり、

生徒たちも楽しんで聞いている様子でした。

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中学２年で行なっている総合学習について紹介します。

城北中学校の２年生の総合学習は、昨年度までの講座制のスタイルではなく、

今年度より共通カリキュラムで、城北独自の情報教育を行なっています。

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高２文系世界史では現在、古代中国史を学習しています。

先日は、授業で学習した「諸子百家」について、グループワークを行いました。

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今年4月に新たに作ったアクティブラーニング専用教室の「iRoom」を紹介します。

文科省が進めている新しい学習指導要領において、

「アクティブ・ラーニング」が推奨されています。

「アクティブ・ラーニング」とは要するに、生徒が主体的に調べたり、

グループでディスカッションしたりして、問題解決をし、

分かったことをプレゼンしていき、生徒が自ら気づいて、理解していく授業形態です。

そして、アクティブラーニングを進めていくため、ICTは強力なツールになりえます。

城北では、アクティブ・ラーニングを支援するためには、

ICTは欠かせないものになると考えました。

そこで、ICTとアクティブ・ラーニングの要素を最大限に発揮できる教室を作りました。

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現在大学３年生ＯＢが来校し、現高２生に話をしてもらえる入試懇談会がありました。

総勢32名もの先輩たちが文理それぞれのクラスに別れて、自身の経験をもとに話をしてくれました。

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