７月下旬に行われた「音大集中講座」の幼児教育講座において、参加した高校生たちが「ダンボール遊具作成」をしました。できあがった段ボール遊具は、附属幼稚園の園児のみなさんにお渡ししました。
附属幼稚園の林園長から、高校生たちが作った遊具で、園児のみなさんが楽しく遊んでいると教えていただきました。
そして、その様子をまとめたメッセージカード（下図）をいただきました。

園児のみなさん、これからも高校生たちが作った段ボール遊具で元気に遊んでくださいね！

「多摩フレッシュ音楽コンサート2021（本選）」のピアノ部門が７月６日、声楽部門が７月９日に行われ、本校卒業生３名が最優秀賞および優秀賞をいただきました。
みなさん、受賞おめでとうございます。今後のご活躍を期待しております。
多摩フレッシュ音楽コンサート2021の結果は「こちら」をご覧ください。

高校普通科は10月23日(土)14時から学校説明会を行います。
今回の内容は「生徒による授業紹介」「国語の勉強法」などです。
「生徒による授業紹介」では、在校生が本校の特色ある授業について、受験生のみなさんにご紹介いたします。
また、滝澤副校長による「国語の勉強法」は、毎年好評いただいている企画です。ぜひご参加ください！
どうぞ「こちら」からご予約ください。

新型コロナウイルス感染症防止対策として、この説明会は１時間の短縮版で行います。
学校の概要説明は「こちら」の動画をご覧ください。

高校普通科と音楽科は、10月9日(土)にオープンスクールを行います。
今回の内容は「体験授業」「個別相談」です。
普通科の体験授業は「国語」「英語」「数学」です。入試や学校の勉強の役立つ学びを体験できます。
音楽科の体験授業は「ソルフェージュ」「音楽で学ぶ社会」「理科」です。本校の音楽や音楽をベースにした社会や理科の授業をぜひ体験してください♪
予約制です。「こちら」からご予約ください。

このオープンスクールは新型コロナウイルス感染症防止対策として、人数を制限を設けて実施いたします。
学校の概要説明は、「普通科紹介動画」「音楽科紹介動画」を動画をご覧ください。

昨今の新型コロナウィルス感染症の感染状況を考慮し、
９月４日(土)の学校説明会と同じ内容の動画を視聴していただく「【動画版】9/4(土)　学校説明会」も行います。
こちらの動画版説明会はご来校の必要はございません。9月末まで、いつでも動画を視聴いただけます。
緊急事態宣言下でのご来校に不安を感じていらっしゃる方は、ぜひこちらをご利用ください。
ご参加希望の方は「こちら」からご予約ください。

また、本校は9月からオンライン授業等を実施いたします。それに伴い、説明会当日も在校生は登校いたしません。在校生たちは動画で参加いたしますので、ご理解・ご了承ください。

本校では、来週から２週間の間、Google Classroomなどを使ったオンライン授業・レッスンを行います。
それに先立ち、生徒達が分散登校し、夏休みの宿題を提出したり、オンライン授業で必要な教材を受け取ったりしました。
夏休みの間に工事が行われ、教室の黒板が新しくなり、教室後方の壁には大きなホワイトボードが設置され、お手洗いが綺麗になりました。久しぶりに登校した生徒達は、新しくなった設備に興味津々で、感嘆の声をあげている様子も見られました。

早速プロジェクターを使っているクラスもありました。

2021年度版の高校普通科「説明会」と「学校案内」動画ができました。
どうぞご覧ください。

また国立音楽大学附属高等学校は、９月４日(土)に学校説明会を行います。
説明会は、動画版もご用意しております。
お申し込みは「こちら」からお願いいたします。

国立音楽大学附属中学校紹介動画　第３弾ができました。
今回は「レッスン」についてご紹介いたします。どうぞご覧ください。



この動画のダウンロードはご遠慮ください。

本校は、９月１１日（土）に学校説明会を行います。
お申し込みは「こちら」からお願いいたします。
説明会は、対面版と動画版をご用意しております。

最終日は、前日のフィールドワークをもとにプレゼンテーションを行いました。外国人講師の先生と相談しながら、街をより良くする方法についてSDGsの観点から各グループで考え、提案を行いました。他学年のメンバーと協力をして、英語で自分たちの考えを伝えることができました。

3日間のキャンプはとても充実した時間となり、あっという間だったと多くの生徒が話していました。この3日間で経験したことが、生徒のこれからの英語学習の原動力になることと思います。

国音では、社会状況に応じて今後もこのような国際交流プログラムを開催する予定です。

2日目は各班に分かれて、フィールドワークに行きました。
各グループに外国人の先生が1人加わって、学校周辺の公園や神社へ向かいました。
快晴の夏の空の下、生徒は記憶に残る経験ができたようです。
学校に戻ってきたあとは、道中で見つけた街中の課題についてSDGsの視点から考え、3日目のプレゼンテーションに向けて、準備を進めました。