学校ではみなさんの教室が準備されています。
教室はみんなが安心して、楽しく過ごすことができる居場所です。

今は4月に準備されたまま。
誰もいない教室、使われていない遊具、電子ピアノ…
さみしい姿のままになっています。

早くみんなの楽しい声が聞こえる、教室のあるべき姿になることを願っています。

5年生のみなさんは、今年度から3階の教室になりますね。
委員会にもクラブにも後輩が入ってきます。
大変なこともあるけど、できることもどんどん増えていきます。
「学校が再開したら、こんなことがしたい！」
そういった希望を持って日々過ごしてください。

【東星学園小学校〜5年生担任〜】

東星学園小学校では、1〜3年生を低学年、4〜6年生を高学年としています。

高学年になると、どの活動をするか自分で選べる「クラブ」の時間があります。

昨年度は、
・手芸
・音楽
・ボードゲーム
・PC
・ダンス
・卓球
・バスケ
・野球
・アート
の９つがありました。
（都合によりクラブの内容が変わることがあります。）

クラブは１年間は変更できません。
本当に自分のやりたいクラブを選びます。
クラブは4、5、6年生の全員が所属します。

4年生は、3年生の時に全てのクラブの見学と、気になるクラブの体験をしました。
どのクラブにするか考えましたか？
楽しみですね。

また、高学年は学校のみんなのために活動する「委員会」があります。

・学級委員
（児童会役員とともに行事や学校生活をよくする活動をします）
・放送委員
（朝・昼・放課後と運動会や体育祭で放送を担当します）
・図書委員
（図書室で本に関わる仕事をします）
・飼育園芸委員
（校内の生き物の世話をしたり、花だんをきれいにします）
・体育委員
（体育の時間、体育行事、校庭朝礼のときに活動します）
・保健委員
（みんなが健康にすごせるための活動をします）

学校が始まったら、クラブや委員を決めます。
どれにするか考えておいてください。

【東星学園小学校〜4年生担任〜】

休校中、いかがお過ごしでしょうか。
毎日の食事の支度は大変ですね。
少しでも食事のヒントになればと、給食のレシピを２品書いてみました。
献立の分量は大人5人分です。
調味料の（ｇ）は目安です。
ご家庭で味の調節をしてください。

「大和煮」

鶏肉の肉じゃがです。
豚肉の肉じゃがと、材料が多少違います。
厚揚げとちくわぶが入った、人気のある献立です。

〈材料〉
・炒め油
・鶏肉（煮物用） ２５０ｇ
・じゃがいも ４００ｇ
・にんじん １５０ｇ
・玉葱 １５０ｇ
・長葱 １５０ｇ
・糸こんにゃく ３５０ｇ
・あつあげ １個（１５０ｇ）
・ちくわぶ １本（１６０ｇ）
・酒 ２０ｇ
・さとう ２５ｇ
・しょうゆ ９０ｇ

〈作り方〉
1・じゃがいもは乱切り、玉葱はスライス、長葱はななめスライス、にんじんは同じ太さのせん切りにする。

2・糸こんにゃくは３cm位にカットして下茹でをする。
厚揚げは湯通しして縦1/2にしてから１㎝位の厚さに切っておく。
ちくわぶは１㎝位の輪切にする。

3・鍋に油を熱し、鶏肉を炒める。（深めのフライパンを使用しても可）
鶏肉の色が変わったらにんじん、じゃがいもを入れ炒めていく。

4・玉葱と糸こんにゃくを入れて、酒とさとう、しょうゆを加えて混ぜ、弱火でふたをして煮込んでいく。

5・厚揚げとちくわぶも入れて混ぜ合わせてさらに煮込んでいく。
（この煮物は野菜等の水分で煮ていきます。厚手の鍋等で作る方が焦げ付きが少ないと思います。焦げそうでしたら水を少しずつ入れてください）

6・最後に長葱を入れて煮ていく。
（しょうゆは始めから全部入れません。味をみながら、薄いようでしたら残りのしょうゆをいれます。）

「ブロッコリーのおかか和え」

ブロッコリーは好きですか？
野菜が苦手な児童にとっては食べにくい野菜のひとつだと思います。
でも、この献立にするとよく食べます。
ぜひ作ってみてください。

〈材料〉
・ブロッコリー 1個（３００ｇ）
・みりん １０ｇ
・しょうゆ １５ｇ
・かつお節（小袋） １/2袋～

〈作り方〉
1・ブロッコリーは小さめの子房にカットする。
茎の部分も使いましょう。

2・沸騰した湯に入れて茹でる。

3・別鍋にみりんとしょうゆを入れて火にかけ混ぜ合わせたれを作る。
（給食では手作りのたれは必ず火にかけ沸騰させます。さとうや塩の入ったたれは火にかけると溶けて混ざりやすくなります。少ないたれは焦げやすいので注意してください。多めに作っておいて味をみながら入れるといいでしょう。）

4・ブロッコリーとたれを混ぜ、かつお節を振り入れて和える。
（学校給食ではブロッコリーを水で冷やして水気を切ってから、冷ましたたれと和えます。ご家庭では温かいブロッコリーでも作ってみてください。）

東星学園小学校の給食をぜひご家庭でも味わってみてください。

【東星学園小学校〜管理栄養士〜】

小学校校舎前に花壇があります。
今、花壇には冬の寒さを乗り越え、春の日差しを浴びたナデシコが元気に咲いています。

このナデシコは、３年生が２年生の時から大事に育てています。

大雨の後、花壇に雨水が溜まってしまい、ナデシコの茎が折れてしまいそうになったことがありました。
この学年の子ども達には、何かことがあるとすぐに力を合わせて行動を起こすパワーがあります。
その時も、手に手に色々なものを持って雨水を花壇からかき出し始めました。
子ども達の活躍で、ナデシコは元気を取り戻しました。

現在、世界的に大変な状況ですが、子ども達には計り知れないパワーがあります。
私達、大人は、子ども達の限りない才能が開花するように、一つひとつのことを丁寧に、心を込めて行っていきたいと思います。

【東星学園小学校〜3年生担任〜】

５年生の理科の授業で、花の観察を行う単元があります。
しかし、この事態で、花が咲いている時期に授業ができそうにもなくなりました。
写真などを示す手もありますが、できうる限り実物で授業を行うのが、本校の理科の目標であるので、どうしようかと思い、実験してみました。

学校敷地内の桜の花で、いろいろ試してみました。

１）押し花
あくまでも押し花で、平面的になってしまい、実物とは言い難いです。

２）ドライフラワー
しぼんでしまい、触ることも難しい状態でした。

３）クリスタルレジンでの封入標本
透明な、レンズ付きプラスチックケースに入れ、クリスタルレジンで封入しましたが、花びらが黄色く変色してしまいました。

〈クリスタルレジンでの封入標本〉

４）透明プラケースに水を入れて凍らせる
気泡が邪魔で、さらに、直接触れません。

〈プラケースに入れて凍らせた標本〉

５）そのまま冷凍する
そのままの色、形で保存できています。

〈大型冷凍庫〉

〈１週間冷凍した桜の花〉

昨年、アイスクリームを売るために使うような大型冷凍庫を購入していました。
東星バザーでも使用できるし、雲の実験などができると思って購入したのですが、このような使い方もできました。

一日も早く、学校が再開できて、止めた春を動かし始めたいものです。

【東星学園小学校〜理科担当者〜】

東星学園小学校のみなさんこんにちは！

１年生のみなさん、入学おめでとうございます！
２～６年生のみなさんは、進級おめでとうございます！

ひとつ学年があがったみんなとはまだ会えていませんが、元気に過ごしていますか？
「はやく学校に行きたい！」
「はやく友達に会いたい！」
「退屈だな～」
どのような思いで過ごしているでしょうか。
心の中では、「ちょっとこわい。不安だな。」と感じている人もいるかもしれません。

今週は、新しい担任の先生たちが、みなさんと少しお話をするために電話をします。
おうちではどんな風に過ごしているのか、どんなことを考えているのか、教えてくださいね！

最後に。
“いま”という時間があることに感謝して、毎日を大切にしてほしいと思います。
そして、おうちの人と一緒に過ごす時間も大切にしてください。

東星学園の児童・生徒、先生、保護者の方、みんなが、元気に過ごせるように、そして、笑顔で学校に来られるように毎日お祈りしています。

【東星学園小学校〜2年生担任〜】

コロナウイルスは、インフルエンザウイルスなど、たくさんあるウイルスの中の１つです。

コロナウイルスは、熱・せき・くしゃみなどをひきおこす『かぜ』の原因となるウイルスです。
感染しても、何もおきない、またちょっとした『かぜ』くらいですむこともありますが、おじいちゃんやおばあちゃん、もともと病気のある人が、この新しいコロナウイルスにかかってしまうと重い病気になり、命をおとすこともあります。

ここでクイズです。

問題①　発熱の目安は何度でしょうか？
（１）　３７．０度
（２）　３７．２度
（３）　３７．５度

正解は「（３）　３７．５度」です。

ただ、みなさん人それぞれ「平熱」が違います。
平熱とは、健康なときの体温のことです。
みなさん自分の平熱を知っていますか？
普段３５度台の人が３７度になった時と、普段３６．８度の人が３７度になった時は、同じ３７度でも違います。
あくまで３７．５度は目安です。
自分の平熱と比べて、どれくらい高いか考えてみましょう。

今、毎日健康観察表に記入するため体温を測っていると思います。
自分の平熱を知らなかった人も、自分はいつもどれくらいかな？と調べてみて下さい。
あとは、熱を測る時間が毎日違うと、平熱が分かりにくいので、毎日決まった時間（朝起きてすぐ）に測りましょう！

【東星学園小学校〜養護教諭〜】

皆さん、元気にお過ごしでしょうか？子どもたちの元気な顔を見ることができず、寂しいです。

以前ポータルサイトでほけんだよりを配布いたしました。
そこで手洗いについて載せましたが、今日は手洗いのポイントをお伝えします。

【特に洗い残しやすい部分】
①指の間

②爪の先、爪と指の間

③親指

コロナウイルスを含む感染症の一番の対策は「手洗い」と言われています。

次にうがいのポイントです。
①まずは食べかすなどを取るため、少し強めにブクブクうがいをします。

②新しい水を含み、上を向いて、のどの奥までガラガラうがいをします。
もう一度繰り返します。

今まで自分のしていた手洗い、うがいはどうだったかな？
これで、みんなも手洗い・うがいマスターです！
みんなが元気に日々を過ごせますように。
実践してみて下さい。

【東星学園小学校〜養護教諭〜】

今、1年生の教室の前の花壇にはかわいらしいチューリップやなでしこの花が美しく咲いています。
　

お着替え練習、頑張っているかな。
自分の名前を書けるようになったかな。
体を動かしているかな。
早寝、早起き、お手伝い、できているかな。

先生たちは頑張っているみんなの姿を想像しながら一緒に生活できる日を楽しみに準備をしています。
学校が始まった時にはたくさんお話しを聞かせてくださいね。元気いっぱい、笑顔いっぱいで楽しく生活したいと思っています。

【東星学園小学校〜1年生担任〜】

１、２年生の皆さん初めまして。
3年生以上の皆さんはお久しぶりです。
昨年四月に娘を出産し、元気に戻ってきました！
妊娠中、子どもたちはもちろん、保護者の皆様にもたくさん支えていただき本当にありがとうございました。

娘が無事に一歳を迎えて改めて感じるのは「子どもの成長は素晴らしい！」ということです。
寝ているだけの赤ちゃんから、たった一年で元気に走りまわり、言葉を覚え、いたずらをする…（先日少し目を離したら、部屋中びりびりティッシュだらけでした…）

日々成長する子どもたち！
そんな皆さんが持っている力を最大限発揮できるよう、新学期から楽しい時間をたくさん共有したいと思います。

「早くお友達に会いたい！」「毎日退屈！」そんな思いで過ごしていると思いますが、植物や生き物の観察をする、日記をつける、絵を描くなど好きなことに挑戦できると良いですね！
（私はキャラご飯？づくりがマイブームです♪）

一つお兄さん、お姉さんになった皆さんに会える日を楽しみに、わくわくしながら待っています！

【東星学園小学校〜2年生副担任〜】