今回の中学二年生の生活を振り返ると我慢しなければいけないことがたくさんあったり、その我慢が故に大きなトラブルや友達との喧嘩になったりもした、すこしいつもとは違う一年となりました。

今回はこの一年を紹介するのではなく、一年を振り返り、来学期への抱負を書きたいと思います。

まず「僕のいいところ」を自己分析すると、比較的みんなのペースに自分を合わせることが得意で、常に明るく、かつリーダーシップが取れるところだと思います。

今回の中学二年は、この「常に明るく」を大いに発揮できた年だと僕は思います。学校の先生は生徒の反応を見ながら授業を進めているとぼくは思っていて、反応が悪ければもう一度復習したり、反応が良ければつぎに進む、という感じになっていると思います。

しかしオンライン授業では生徒の大半がミュートにしたりカメラをオフにしたりしていて先生からしては生徒の反応を見ることが極めて困難だと思いました。生徒の反応が無い限り、理解しているのかも分からないし、聞いているのかどうかも分かりません。なので僕は今回この「常に明るく」を活かして授業中では積極的に発言をしたり質問をしたりしました。そうすることで先生はすごく嬉しそうな顔をするし、それを見るのが僕はとても嬉しかったです。このＷｉｎ－Ｗｉｎな関係をなるべく保ちたいものの、さすがに僕一人で全ての授業をそうするわけもいかず、たまに何もしゃべらなかったりする日もありました。けれどそういったときには友達がフォローしてくれたりしました。

普段学校では友達みんなといることが幸せな僕には、しゃべらない日はあまりないのですが、万が一そうなってしまったときには自分からではなく、友達の方から積極的にしゃべりかけてくれます。家にいると友達とも会えないのでそこの部分は 少し 自分へのストレスだったのかもしれません。けれどこういった友達がいる、ということはとても大切だと考えていて、「僕のいいところ」がなかったらこのような友達は出来なかったかもしれません。

自分ではこの「僕のいいところ」を増やそうとか減らそうとかは特に思っていません。なぜなら今自分がやっていること、持っている友達など全てに満足しているからです。ですので、来学期からも変わりなくみんなとペースを合わせて、常に明るく、リーダーシップのとれるありのままの自分をさらけ出して通常運行していきたいと思います。よろしくお願いします。
（中学部３年 男子）

パナソニック教育財団から今年度助成を受けている「日・英協働 “Robotics” 探究プログラム」の一環として本校に3Dプリンターが３台設置されました。

5月6日(木)の放課後に高校２年生の有志生徒男女23人が自分たちで梱包を解き、調べ、初プリントに成功しました！今後、全学年の児童生徒が思い描いたものを自分で作り出せる環境づくりを進めてまいります。

「あっ！〇〇先輩だ！」
教室の大型インタラクティブボードを見て歓声をあげる生徒達。
今日は日曜日、朝の主日礼拝が始まる前の教室には久しぶりに聞くチャペルのオルガンの音が、インタラクティブボードのスピーカーから流れていました。
オルガン奏者を務めるのは高校３年生の女子生徒２人。最後にこのオルガンの音を聞いたのはもう１年以上も前、2019年度の卒業式の時でした。
その後は、コロナ禍で１学期は自宅にてオンライン学習、２学期は多くの生徒達が戻ってきたもののコロナ対策で様々な活動に制限があり、そして３学期は再びオンライン学習。結局チャペルのこのオルガンが弾かれることはありませんでした。

2021年度はイギリスのコロナ状況もワクチン接種を経て好転。全校生徒が学校に戻り、生活も少しずつですが、平常に戻りつつあります。
とは言え、まだ全校で一斉に集まることは出来ず、毎週日曜の主日礼拝も各クラス、インタラクティブボードを介しての参加。チャペルでの礼拝に直接参加できるのは順番で毎週１バブルのみです。
それでも今日は久しぶりにあの懐かしいオルガンの音を聞くことが出来ました。各教室では歓声があがり、生徒たちの顔も気のせいかほころんでとても幸せそうでした。

礼拝の最後に校長先生が全校生徒とその感動を共有。
「このチャペルにオルガンの音が響いたのは、実に１年２ヶ月ぶり。最後に聞いたのは去年の３月、卒業式の時でしたね。感動で涙が出そうです。早く全校生徒がこのチャペルに集まって、皆んなでまたオルガンに合わせて聖歌を歌える時が来るといいですね。」

先週まで冷え込んでいたイギリスですが、今日は朝から暖かい陽気。キャンパスの新緑も心に優しい季節になりました。校内のブルーベルの森を散歩する生徒たちも今日はたくさんいそうです。

2021年度中学部・高等部入学志願者募集要項を入学試験のページに掲載しました。詳細はこちらをご覧ください。入学試験 | 英国-イギリス留学生へのキリスト教に基づく全人教育｜立教英国学院-Rikkyo School in England

またも1年があっという間に過ぎ、新学期を迎えることになった。
何かの節目の度にこうして文章を起こしてきて気づいたことは、一年を締めくくる春は少ししんみりしてしまう、ということだ。私が春が嫌いな理由はこの点だと思う。

通常よりも学校で過ごした時間が短かったにも関わらず、本当に濃い一年を過ごした。
思えばこの一年の始めは、勉強道具を一式学校に置いてきた絶望と一緒に迎えたのだった。教科書がない、筆箱を忘れてきた、ノートもない、そんな状態だったにも関わらずオンラインに切り替わった学校ではほとんど支障なく勉強ができてしまった。

遠く離れたイギリスと私たちを画面で繋ぎ、大抵の事はオンラインで出来るという事がわかった時、「学校に行く意味」というものを強く考えさせられた。
私が立教英国学院に入学した理由は、イギリスにある変わった学校でしか体験出来ないことを経験したかったからだ。でなければ日本の学校に行っていただろう。

一番楽しみだった遠足やショッピング、学年を超えて楽しめる沢山の行事。今年度は泣く泣く、様々なことを諦めることが多かった。何よりも心苦しかったのは、お世話になった先生に最後会えなかったことだ。
せめて会えていれば、という想いが何度も何度も頭をよぎった。こんなに寂しい別れ方があるのかと悲しかった。
綺麗事のようだけれど、辛い別れほど学ぶことや成長することがあるのかもしれないと感じた。起きた出来事、出会い、全てに意味があると思うから。
先生には最後に、何か目標を持って残りの時間を生かしてほしいと言われた。先生の分まで立教生活を楽しもうと思ったし、その言葉で新しい目標を持つことができた。

隔離生活をしながら寮でみんなと過ごしたこと、感染予防をしながらオンライン上で学校行事を実行したこと。これらの思い出は、世界が非常事態に陥った時期でも国境を越えて生き抜いた証だと思う。決して不幸な時間ではなかったと、心からそう思う。

新学期になり新入生もたくさん入り、これまでにないほど新しい風が吹いた。
私にとって立教は必要不可欠な場所で、どれだけオンラインに切り替わろうと帰ってくる場所だと信じている。
春の寂しさはまだ少し残るけれど、また暖かい風が吹くことも私は知っているつもりだ。

（中学部３年 女子）

2021年度中学部・高等部入学志願者募集要項を入学試験のページに掲載しました。詳細はこちらをご覧ください。https://www.rikkyo.co.uk/admission/admission/

昨年は訪れる人もなく、ひっそりと咲いていたであろうブルーベル。今年は立教生の帰りを待っていたかのごとく咲き誇っていました。日差しにも恵まれた4月下旬、各学年で時間を作り、ブルーベル散策を行いました。感染症予防のため制限の多い日々の中にこうした息抜きの時間があることは生徒にとっても教員にとっても幸福だったようです。

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桜も綺麗に咲いて散ったのを見届けてから帰寮した。コロナの問題でもう一年も経ったのに、状況があまり変わっていないのが少し残念に思った。昨年の12月はドキドキしながらPCR検査を空港で待ったのが昨日のように思う。

家に着いてからはのんびりしようと考えていた。が、突然の家での緊急事態宣言で僕の休みは大変なものとなった。兄の受験のためだからだ。厚生労働省・文部科学省担当の母は衛生の面や学習計画でとにかく厳しい。経済産業省役の父はお正月などの僕たちへのお小遣いのやりくりで大変だった。僕は一国民として自分の部屋からなるべくでないよう自粛及び自主隔離をした。日が経つにつれて気の緩みからか、ふらっと部屋から出るとすかさずマスク警察母がやってくる。何役も任されている家族を見て、立教の先生も大変だったろうな、とふと思った。そんな日も続いたが、兄も無事受験が終わり我が家の緊急事態宣言も解除された。兄は毎日のようにお友達から接待を受け、経済産業省父も予算オーバーと言いながらも嬉しそうにしていた。僕はそんな光景を見て幸せを感じた。父たちも僕を頼るようになった。唯一任された役が気象庁だったからである。その日の花粉量を僕の鼻のムズムズと目の痒みを頼って今日の予報を聞いてきた。

今回は新しい学年になる。まだまだコロナの問題で学校の中の様子は変わっていない。先輩には迷惑をかけないよう、しっかりと規則を守って生活をしていきたいと思う。そして下級生にはそのお手本の姿を見せたいと思う。心に寄り添える姿も忘れずに。家では、今後外務省の役を任されるためにも。

（高等部2年　男子）

2021年度9月編入学募集要項（改訂版）を発表しました。（2021年5月13日）