郁文館夢学園の広域通信制・単位制高校「ID学園高校」（今年度4月開校）では、初の集中スクーリングを行いました。
集中スクーリングは約1週間行われ、期間中は通学型の生徒だけでなく、普段オンラインで学習しているフレックスコースの生徒も通学し、各生徒が必要な科目を受講します。座学の講義だけでなく、普段なかなかできない体育や調理実習、コミュニケーション力や協同力を培う総合学習など、スクーリングならではの科目も開講しました。

初日は体育の授業。初めて会う仲間の姿に最初は緊張している様子の生徒たちでしたがバドミントンやバスケットボールのチーム対抗戦などを通して、身体がほぐれるとともに、生徒の緊張も少しずつほぐれ笑顔が出始めました。

（※運動時のマスク着用による身体へのリスクを考慮し、体育の授業では一部マスクを外しております）

ID学園の校長である古澤先生が実際に教鞭に立つ「科学と人間生活」の授業。
物体の三態について、実験や制作を通じて学びました。普段なかなかできない物作りの楽しさに生徒も喜んでおりました。

座学の授業も連日充実しており、「内容が面白く、世界史に興味を持つようになった」
「苦手な数学が、理解できるようになった」「日本史の授業が印象的で充実していた」などと嬉しい感想をもらいました。

総合学習では「5年後の自分をデザインしよう！」というテーマの元、自己探求を深めキャリアデザインを目的としながらも、グループディスカッションを通じてコミュニケーション力や協働力を学びました。

　
　渋沢栄一について学ぶ日本史　　　　　総合授業
最終日は郁文館夢学園の周辺を散策する特別授業。根津神社や東京大学の赤門などをグループで探索しました。当日は天候も良く、自然に触れながらコミュニケーションスキルを上げる学びとなり、「たくさん歩いて疲れたけど、それを上回る以上に楽しい」と生徒も満足した様子でした。

スクーリングを通して、生徒からは
「最初は不安しかなかったですが、話す友達も出来てとても嬉しかったです。」
「先生方が様々な工夫と配慮をしてくださったので、楽しみながら充実したスクーリングを受けることができました。」
「様々な活動を通して人と話し、自らを見つめ直す。人生の最高の思い出の一つになると思います。」
などといった感想が寄せられました。

生徒の保護者からも「学校での出来事を止むことなく嬉しそうに話す娘の姿に感動しました。始まる前は、あまり乗り気ではなかったようですが、先生たちの温かい受け入れ態勢、そして気の合う友人もできたようで本当に感謝しています。」というお声もいただきました。

＜その他の内容も充実！スクーリングダイジェスト＞

　　
（写真上段左から　郁文館夢学園書道部の顧問も務める副校長が指導する書道、家庭科ではカップケーキ作りの調理実習、面白いと評判の世界史。下段左から　洋楽で学ぶコミュニケーション英語、数学の美しさを伝える数学、ためになったと評判の国語総合などなど、内容盛りだくさんでした。）

人が人を育てる―。
ID学園は「一人ひとりの個性を尊重し、その一つひとつの夢に伴走する学校」を目指し、
これからも生徒がのびのびと学習できる場を提供してまいります。

中学3年の理事長講座が行われました。
今回のテーマは「高校進学への心構え」です。

前半では、夢を実現させるために必要となる「夢7原則」がなぜ大切なのか、渡邉理事長・校長先生からひとつひとつを丁寧に説明しました。

一つ目の「『どうしても』叶えたい夢を持つ」は、理事長・校長先生の原点です。
「どうしても叶えたい」夢であることが重要で、「いつか叶えばいい」と思っている程度では叶う確率が低いことを伝えました。

二つ目の「夢に日付を入れる」ことも夢の達成には欠かせません。成果を出せる人は常に引き算、割り算をします。夢を叶えたい時期を明確にし、引き算で現在との差異、割り算で日々のやるべき事を明確にすることが、夢達成に必要です。

三つ目は「勉強し、計画化する」、四つ目は「カラーでイメージする」、五つ目は「あきらめない」です。夢を叶えるためには、ただ漠然と思っているのではなく、本を読み勉強し、具体的になりたい自分を想像して決してあきらめないことが大切です。
また、経営における勉強では、その業界の手本となる会社の経営手法を学ぶベンチマークが重要になるそうです。

六つ目は「運を味方にする」です。成功するためには、どうしても叶えたい夢を持ち、夢に日付を入れ勉強したうえで、運が必要だと言います。運は神様が応援したくなるような努力を続けた人に自然とついてくるものとのことでした。

そして最後は「夢を追うプロセスの中で成長する」です。夢を追いかける中で様々な勉強をし、成長すること。夢を叶えることも重要ですが、その中で成長し続けることも非常に重要であることを説明しました。
以上の７つが夢を叶えるために必要な原則です。

後半では、仕事とSDGsの関係性について話していただきました。
理事長・校長は、「仕事は好きなことであり、楽しいことであり、ありがとうを集められることでないといけない」と強調してお話ししました。ここで、ありがとうを集めるための指標となるのがSDGsです。
郁文館が「SDGs教育日本一」を掲げている理由は、これからの時代は社会問題を解決しながらビジネスに繋げることができる企業が成長し、その人材を育成することが重要だからです。本講座では理事長・校長の行っている事業とSDGsがどのような関係にあるのか教えていただきました。

今回の理事長講座では、周りの人が高校に行くからという何となくの理由で高校へ進学するのではなく、確固たる目的を持って進学することの重要性を学びました。
生徒たちは夢7原則とSDGsを学ぶことの意義を再確認でき、誇りを持った面持ちで今後の中学校卒業式と高等学校入学式を迎えることでしょう。

明けましておめでとうございます

昨年も格別のご厚情を賜り 誠にありがとうございました

例年 学校の年度目標を　漢字一字で表現しています

今年度は「紡」（つむぐ）としました

繭(まゆ)を錘(つむ)にかけて、繊維を引き出し、絹糸にすることから生まれた言葉です

「教育（education）」という言葉は「引き出す（educate）」が語源と言われています

～今年も生徒一人ひとりのかけがいのない可能性を「引き出す」教育を行っていこう～

そんな思いを込めた一文字でした

昨年は世界中の人々にとって 非常に大きな意味を持つ１年であったと思います

学校においてもコロナウィルスという　自分達だけではどうにもできない壁が

生徒と教職員に立ちはだかった１年でした

しかし「だからこそ出来ること」を学校一丸となって考え チャレンジした１年でした

そしてこれまで以上に生徒と心と心で向き合うことが出来た１年であったとも感じています

今年も子どもたちの幸せのために教職員一丸となって参る所存です

本年も一層のご指導とご鞭撻をお願い申し上げます

理事長　　渡邉 美樹

本校書道部により揮毫

新型コロナウイルス感染拡⼤により、様々な教育プログラムが縮小・延期となっている中、今年度初となる全校合同での⼤きなイベント「夢week」が本日より始まりました。

「夢week」は、例年長野県の本校研修センターである鴻夢館で実施している「夢合宿」を、本校舎で行うプログラムです。
「生活習慣の確立・協調性と人間力を身につける」をテーマに、11⽉９⽇(⽉)から11⽉14⽇(⼟)の6日間で行われます。

心理教育や校舎屋上農園を使った農林業講座、姉妹校であるバングラディシュ校との交流、更に、スポーツ大会やミニ達人ライブなど、盛りだくさんの内容で実施します。

他には、食育の一環として、まごころ弁当を使っての食育活動や、イベントをさらに盛り上げるため、テリー伊藤大社長が提供する「から揚げの天才」の美味しいから揚げを期間限定・特別価格で学食にて販売なども行っています。

後日、生徒たちの取り組んでいる様子や、様々なプログラムの実施状況をレポートして参ります。

本校では、全教科・カリキュラム・学校行事などで実践型の「SDGs教育日本一」を目指して取り組んでおりますが、図書館でもSDGsに関連する本や資料を集め、教育現場をサポートしています。

中学1年生を対象とした「第1回　お金科講座」が行われました。

導入講座である『経営道』５回目は、再び渡邉校長が教壇に立ち、様々な業種のマーケット戦略をケーススタディとして解説しました。

はじめに、渡邉校長は、経営戦略の基本が以下の4点であると伝えました。

・何を取るか？

・何を捨てるか？

・誰を対象とするか？

・その対象のどのような動機をねらうか？

この経営戦略の基本をベースに、すし屋や焼き肉店、レストランなどの外食産業、専門小売店や大型量販店などの戦略を具体例を用いて分析し、各事例での経営戦略について校長より詳しく説明がなされました。
その解説に圧倒されながらも、新たな経営戦略の発見にワクワクしている生徒たちの姿がありました。

今回をもって、導入講義『経営道』全５回が終講となります。
次回より高校生社長講座の本編となる『起業塾』がスタート、5つの業界研究が始まります。
まず最初は、エネルギー業界です。

今後、各業界の経営者を講師として招き、業界の解説をしていただく講座もあります。
第一線で活躍する経営者から何を学び、どう業界を捉えていくのか楽しみです。